先月末に3歳半になるRちゃんが体験レッスンにきてくれました。

Rちゃんは、幼稚園の先生がピアノを弾く姿に憧れを抱き、ピアノを習ってみたいと思ったようです。はじめに大手の音楽教室のグループレッスンの体験に行かれたようですが、合わなかったのでお母様が個人の教室を探し、当ピアノ教室の体験にいらしてくれたようです。

グランドピアノの鍵盤は小さいお子様には少し重いので、初めは小さなピアノで「どれみ」をお勉強しました。

せっかくだから大きなピアノにも触ってもらいたかったので、私の伴奏と一緒に大きなピアノでピアノリトミックをしようと考えていました。(実は、私、3・4・5歳児のリトミック指導員の資格持っていますので、小さいお子様には、リトミックを取り入れたレッスンをしています。)

Rちゃんは体験レッスン中、緊張していて一言も言葉を発しなかったので、できるかなーどうかなーと思いましたが、私が、グランドピアノの椅子を出した瞬間に、ものすごい速さで “ピョコ”って椅子に乗ったので、「幼稚園の先生に憧れて大きなピアノが弾きたかったんだー」と察知いたしました。(笑)

そして「黒ねこちゃん」のカードが出てくると黒鍵を弾く、「白うさちゃん」のカードは白鍵を弾く、というピアノリトミックをしました。

私の伴奏と一緒に、本当に楽しそうに「くろー」とか「しろー」とかノリノリになってカードに反応して大きなピアノを弾くことができました。

小さいお子様のプレピアノレッスンは、(ピアノに入る準備のようなレッスン)リズムを体感したり、歌をうたったりベルを鳴らしたりと、基礎を育てるようなレッスンが世の中には多い気がしますが、私は、生徒さんの楽しいとかやりたいという気持ちを大切に育てていきたいので、大きなピアノに触れ合ってもらっています。私の伴奏と一緒にお子様が思い思いに演奏(表現)するピアノリトミックはとても好評です。

Rちゃんも楽しい時間だったようで翌週からレッスンを始めることになりました。

憧れの幼稚園の先生目指して一緒に頑張りましょー!!

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